人教五年级下册数学书:在教学中怎样构建“生命课堂”?
来源:百度文库 编辑:中科新闻网 时间:2024/04/29 15:50:49
1、尊重学生,尊重学生的个性发展,变以教师教为中心为学生学为中心。
2、调动课堂的各种因素,使课堂充满活力。
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1、尊重学生,尊重学生的个性发展,变以教师教为中心为学生学为中心。
2、调动课堂的各种因素,使课堂充满活力。