河北沧州红黄蓝幼儿园:关系数据理论--规范化

来源：百度文库编辑：中科新闻网时间：2024/05/03 03:34:36

设有关系模式 W ( C，P，S，G，T，R )，其中各属性的含义是：C——课程，P——教师，S——学生，G——成绩，T——时间，R——教室，根据语义有如下数据依赖集：
D＝{ C→P，(S，C)→G，(T，R)→C，(T，P)→R，(T，S)→R }

关系模式 W 的一个码( 关键字 )是 __A__ ，W的规范化程序最高达到 __B__ 。若将关系模式 W 分解为 3 个关系模式 W1(C，P)，W2(S，C，G)，W3(S，T，R，C)，则 W1 的规范化程序最高达到 __C__ ，W2 的规范化程度最高达到 __D__ ，W3 的规范化程序最高达到__E__ 。

供选择的答案

A ① (S，C) ② (T，R) ③ (T，P) ④ (T，S)

B～E ① 1NF ② 2NF ③ 3NF ④ BCNF ⑤ 4NF

标准答案：4 2 5 5 2

问题:W2的规范化程度最高应该只能达到BCNF,因为它有非平凡多值依赖: S→→C,且S不是码.标准答案怎么选4NF呢???

关系数据理论--规范化数据库关系数据理论证明关系规范化的过程设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化的主要理论依据是______。设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化的主要理论依据是______。 29、设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化的主要理论依据是______。（1分）设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化的主要理论依据是______。（1分）设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化的主要理论依据是______。（1分）设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化的主要理论依据是______。（1分）设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化的主要理论依据是______。（1分）