好莱坞新星:问一下广告设计专业的各位,你们大学四年都学些什么课程,可以说一下吗

来源:百度文库 编辑:中科新闻网 时间:2024/05/09 01:19:03
问问广告设计专业的各位,你们大学四年都学些什么课程,可以说一下吗

专业要求和课程都给你说说吧!

专业要求
学生应具有较为扎实的造型能力和较系统的专业基础理论以及相关学科的知识,具有较强的设计能力和实施能力,在学习中国传统文化,借鉴国内外现代平面设计精华的基础上,不断创新的能力;掌握较高的专业设计水平和文化艺术修养,掌握理论联系实际的能力和本专业创新设计的基本素质。主要学习广告方面的基本理论知识和广告艺术设计的基本方法,掌握广告艺术设计的基本规律和技能,了解本专业国内外的发展方向和成就;有较全面的文化艺术修养。
主要课程
素描、色彩、广告学概论、计算机文化基础、图形设计、广告电脑制作、广告心理学、市场营销学、广告设计、广告策划、标志设计、字体设计、广告文案、平面广告设计、广告创意与表现、VI制作、包装设计、美学、摄影基础、色彩构成、平面构成、立体构成、公共关系学、广告摄影、广告设计、广告管理与商标管理、印刷工艺、装帧设计、优秀广告作品评析、风景写生实习。

答:广告设计专业:
一、培养目标
本专业培养对客观事物具有敏锐观察能力,对市场具有系统分析与综合能力,掌握广告设计的专业理论知识,掌握以视觉传达为主体的广告设计与制作技术,以及借助计算机进行 辅助设计与制作的技术,具有创造力、实际动手能力与一定的管理能力的实用型高层次专门 人才。?

二、业务规格?
(1)坚持德、智、体、美全面发展。?
(2)掌握广告设计的专业理论知识,熟悉与广告相关的法律知识 。?
(3)具备广告市场调研、综合分析与创意策划能力。? (4)掌握以视觉传达为主体的广告设计与制作技术。? (5)具备借助计算机进行广告设计与制作的能力。?
(6)掌握一定的广告运作管理知识,具备对中小型广告企业活动进行全过程的管理能力。 ??
(7)具有一定的中英文水平,能撰写本专业的文件,阅读本专业的英文资料。?
(8)具有健康的体魄与积极进取、团结协作的精神。

三、知识能力结构 ?
本专业的知识能力结构是根据广告设计职业技术岗位应具备的知识与能力而确定的。以“基本素质”和“职业素质”为主,以“扩展延伸素质”为辅。?

四、课程设置 ?
课程设置见表1。?

1?入学教育 2周?
由系科按学校规定组织进行。?
2?公益劳动 2周?
一年级每学期各安排1周,停课集中劳动。?
3?写生实习 第二学期,2周?
目的与要求:通过到有关景点进行写生实习,弥补室内写生练习的不足,使学生从大自 然中体味自然景色的丰富多彩,汲取更多营养,同时为后续的写生变化课程收集相应的自然 素材,使学生能够切实了解写生与变化的关系,掌握好写生变化的技巧。?
主要内容:以花卉、动物写生为主,由上一阶段 的一般性素描、色彩写生,进入到本阶段的线描、剪影、限色、变色写生练习,同时为下一阶段的写生与变化课程收集一定的素材。 ??
4?岗位认识实习 4周?
(1)印刷实习 第三学期,2周?
目的与要求:通过到本市印刷企业现场参观和跟班工作,直观地了解制版和印刷工艺,以加深学生对制版与印刷知识的理解,进而掌握制版与印刷技术。?
主要内容:根据印刷工艺课程的进度,穿插进行岗位现场直观授课。要求学生用一周的时间跟班实习,从实际生产中学习课堂里学不到的知识。?
(2)广告认识实习 第四学期,2周?
目的与要求:通过到本市或上海一线的广告代理企业参观调研,使学生了解商业广告的 全部设计运作过程,在收集资料的同时,对广告专业需掌握的知识及其发展趋势有一个更为 深刻而全面的认识与了解,以便将来能够更好地适应市场的需求。?
5?平面广告课程设计
第五学期,2周?
继 第四学期对广告企业进行考察实习,使学生对所学的平面广告设计理论知识有更清楚的认识后,要求学生结合实际课题进行全过程的实际操作设计训练,培养其独立工作的?能力。 ??
主要内容:结合实际课题对广告设计的洽谈、规划、核算、调研、媒介选择、设计 、制作全过程进行岗位运作训练。?
6?毕业实习与毕业设计 第六%D