新手唱歌的基本功:初二下地理，生物期末复习资料

历史
　　第一课
　　苏俄的土地政策：颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。
　　俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
　　第二课
　　1912年，在列宁的指导下，苏俄开始实施新经济政策。 重点发展重工业。
　　斯大林模式：治高度集中的经济政治体制。
　　弊端：1.优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态
　　2.在计划经济的体制下，片面强调产值和产量，造成产品品种少，质量差
　　3.国家从农民手中拿走的东西太多，农民没有积极性，农业产量停滞不前。
　　4.经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源
　　第三课
　　巴黎和会（凡尔赛会议）：被法国总理克利孟梭、英国首相劳合•乔治、美国总统威尔逊操纵(三巨头)
　　在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，日美之间的矛盾尤为激烈。
　　第四课
　　经济大危机的原因：生产与销售脱节
　　经济大危机的表现：失业
　　1929年，一次空前严重的经济危机终于在美国爆发
　　罗斯福新政核心：政府对资本主义工业生产的控制与调节
　　第五课
　　世界大战的欧洲策源地形成的标志：希特勒上台
　　德国法西斯政权还掀起迫害犹太人的狂潮
　　第六课
　　二战的爆发、扩大和结束的标志
　　二战爆发的标志：1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻。
　　二战扩大的标志：德军对苏联的侵略战争
　　日本偷袭太平洋美军基地珍珠港，美国对日宣战
　　二战结束的标志：日本正式签署投降书
　　绥靖政策——牺牲小国，保护大国（自己）英国首相：张伯伦
　　第七课
　　二战胜利的根本原因：26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》
　　在雅尔塔会议上决定成立联合国
　　第八课
　　新经济的主要特征：信息化和全球化
　　第九课
　　1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称“欧盟”
　　日本：世界第二号资本主义经济大国
　　第十课
　　赫鲁晓夫失败的原因：并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制
　　第十一课
　　政治——民主
　　经济——市场化
　　第十二课
　　印度独立，决定把原来的印度分为印度（信奉印度教）和巴基斯坦（信奉伊斯兰教）两个国家，实行印巴分治
　　1990年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃
　　古巴走上了社会主义道路
　　第十三课
　　第二次世界大战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治"、建立一个犹太国家（以色列）和一个阿拉伯国家（巴勒斯坦）的决议
　　中东之战
　　中东地区始终动荡不定的原因：⑴中东地区的地理位置和战略位置极为重要
　　⑵石油资源丰富
　　⑶列强从自己利益出发，在此进行了长期的角逐
　　⑷宗教信仰的不同加深了双方的裂痕
　　第十四课
　　“杜鲁门主义”的出台，标志着美苏战时同盟关系正是破裂、美苏之间冷战的开始
　　两极格局形成的标志：美国建立了北大西洋公约组织，苏联成立了华沙条约组织
　　苏联的优势:：采取积极进攻战略出兵占领阿富汗
　　美国的优势：苏联解体，美苏两极格局随之结束
　　第十五课
　　当今世界格局：“一超多强”
　　当今世界中的危险：冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁社会和平
　　在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用
　　第十六课
　　经济全球化趋势加速发展
　　世界贸易组织成立的目的:实现世界贸易的自由化
　　第十七课
　　第三次科技革命的核心：电子计算机的广泛使用
　　第三次科技革命的特点：大大加快了科学技术转化为生产力的速度
　　新技术成为社会生产力中最活跃的因素
　　第十八课
　　德莱塞——《美国的悲剧》
　　毕加索——《格尔尼卡》

　　历史
　　第一课
　　苏俄的土地政策：颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。
　　俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
　　第二课
　　1912年，在列宁的指导下，苏俄开始实施新经济政策。 重点发展重工业。
　　斯大林模式：治高度集中的经济政治体制。
　　弊端：1.优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态
　　2.在计划经济的体制下，片面强调产值和产量，造成产品品种少，质量差
　　3.国家从农民手中拿走的东西太多，农民没有积极性，农业产量停滞不前。
　　4.经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源
　　第三课
　　巴黎和会（凡尔赛会议）：被法国总理克利孟梭、英国首相劳合•乔治、美国总统威尔逊操纵(三巨头)
　　在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，日美之间的矛盾尤为激烈。
　　第四课
　　经济大危机的原因：生产与销售脱节
　　经济大危机的表现：失业
　　1929年，一次空前严重的经济危机终于在美国爆发
　　罗斯福新政核心：政府对资本主义工业生产的控制与调节
　　第五课
　　世界大战的欧洲策源地形成的标志：希特勒上台
　　德国法西斯政权还掀起迫害犹太人的狂潮
　　第六课
　　二战的爆发、扩大和结束的标志
　　二战爆发的标志：1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻。
　　二战扩大的标志：德军对苏联的侵略战争
　　日本偷袭太平洋美军基地珍珠港，美国对日宣战
　　二战结束的标志：日本正式签署投降书
　　绥靖政策——牺牲小国，保护大国（自己）英国首相：张伯伦
　　第七课
　　二战胜利的根本原因：26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》
　　在雅尔塔会议上决定成立联合国
　　第八课
　　新经济的主要特征：信息化和全球化
　　第九课
　　1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称“欧盟”
　　日本：世界第二号资本主义经济大国
　　第十课
　　赫鲁晓夫失败的原因：并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制
　　第十一课
　　政治——民主
　　经济——市场化
　　第十二课
　　印度独立，决定把原来的印度分为印度（信奉印度教）和巴基斯坦（信奉伊斯兰教）两个国家，实行印巴分治
　　1990年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃
　　古巴走上了社会主义道路
　　第十三课
　　第二次世界大战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治"、建立一个犹太国家（以色列）和一个阿拉伯国家（巴勒斯坦）的决议
　　中东之战
　　中东地区始终动荡不定的原因：⑴中东地区的地理位置和战略位置极为重要
　　⑵石油资源丰富
　　⑶列强从自己利益出发，在此进行了长期的角逐
　　⑷宗教信仰的不同加深了双方的裂痕
　　第十四课
　　“杜鲁门主义”的出台，标志着美苏战时同盟关系正是破裂、美苏之间冷战的开始
　　两极格局形成的标志：美国建立了北大西洋公约组织，苏联成立了华沙条约组织
　　苏联的优势:：采取积极进攻战略出兵占领阿富汗
　　美国的优势：苏联解体，美苏两极格局随之结束
　　第十五课
　　当今世界格局：“一超多强”
　　当今世界中的危险：冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁社会和平
　　在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用
　　第十六课
　　经济全球化趋势加速发展
　　世界贸易组织成立的目的:实现世界贸易的自由化
　　第十七课
　　第三次科技革命的核心：电子计算机的广泛使用
　　第三次科技革命的特点：大大加快了科学技术转化为生产力的速度
　　新技术成为社会生产力中最活跃的因素
　　第十八课
　　德莱塞——《美国的悲剧》
　　毕加索——《格尔尼卡》

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