传统文化教育案例:NIIT软件工程师培训是垃圾吗?

来源:百度文库 编辑:中科新闻网 时间:2024/05/06 01:38:25
别的不说 NIIT的招牌都被学生下了 现在暑假又要招生了又装上去了
汗 不知道又要骗多少人来 打着武汉大学的牌子,搞好了武汉大学有光,搞不好,武大一脚就可以把他T了,不知道为什么辛辛苦苦的把自己嫁到武大去干什么啊
唉 打着牌子赚钱 我说的是假的吗? 他们说的什么都是真的,什么武汉大学的老师,都是真的,还有象苏光奎这样的副院长吧 。唯一的就是NIIT,只要看一下他们是怎么上课的就知道了,, 他们自己都不知道明天会上什么,上到哪就到哪了,。。。。。不然 那么多学生都给他把牌子下了

建议你们报名的我绝对不反对,因为你们被骗多少钱与我一点关系也没有,我得不到一块钱,只希望在报名的时候问他们一下,你们的招牌是不是被学生下过,是不是有很多人从第二学期就没交钱了,这次暑假过了还有多少人会交钱。。。
这样也算是对着起你爸妈的血汗钱OR你自己看老板脸色的工资吧

培训机构的不合格并不能说明这个项目的不好,就跟一辆汽车的质量不好不能代表一个汽车品牌的不好,事在人为。至少这个项目得到了包括微软在内的大公司的认可,比较国内其他的培训机构还是含金量更高的。

NIIT成立于1981年,是总部设在印度的信息技术(IT)跨国公司。是专门提供教育,培训,软件解决方案和教育多媒体的上市公司。是一个年收入超过3亿美元,每年按50%速度增长的IT公司。公司的国内收入和国外收入大约是各占一半,教育培训收入和软件解决方案收入大约是各占一半。
NIIT的工作领域包括系统合成,商业对策,工程,制造,财务,网络工程,通讯,信息技术咨询,应用软件开发,多媒体软件及职业信息技术培训和企业信息技术培训。
NIIT是一个知识型公司。她是全球最大的信息技术教育培训和提供IT解决方案的公司之一。在印度是第一大教育与培训公司,第二大IT服务公司和第三大软件出口商。
NIIT 在广泛的软件和硬件平台上成功完成了1000多个主要的信息技术项目。NIIT与全球各个公司在咨询系统集成和软件开发项目上进行过成功合作。其中有AT&T(GIS),太阳微系统、索尼、世界银行,Komatsu,PT联合拖拉机,西尔斯,本田,丰田,大发,IBM,新加坡国防部、教育部、总理办公室和国内事务部。
NIIT的教育覆盖到全球28个国家,2000多个中心,拥有50多万在校学生。全世界成千上万的NIIT专业人士正进行着从学习解决方案到软件解决方案的IT的开创性工作。NIIT长期与世界知名企业(如:Microsoft、Oracle、Red Hat、Computer Associates)的共同探索和联盟,使其能提供先进的教学内容、优质的教材和科学的学习方法,同时它还年复一年不断着眼于更新技术。
NIIT的教材开发获ISO9001国际质量认证,NIIT软件开发资质达SEI-CMM5级水平,为世界最高水平,并且在2000年6月获得知识内容解决方案方面的全球唯一SEI-CMM5级水平认证。

NIIT作为拥有20余年软件开发与IT职业教育经验的IT培训领导厂商,在发展过程中总结出一套独特、先进、高效的教学方法,以确保NIIT的学员可以在较短的时期内,不仅全面掌握业界的主流软件开发技术,而且获得自我学习、自我提高的能力,从而能够在技术飞快更新的IT行业胜任多种富挑战性的职位。

NIIT采用独特的培训方法,即用基于榜样的学习方法(MCLA方法)来进行教学。MCLA的全称为Model Centered Learning Architecture,是一种在专家引导下的独立解决实际问题的科学学习方法。

整个学习是由许多小的教学循环组成。每个教学循环中首先是一个由IT行业或工业界提出的实际问题,然后由专家(也就是教师)系统的用他的推理和计划编制的方法来解决这个问题。然后对学生提出另一个类似的实际问题,学生可能参照专家的方法来解决问题。这是在专家指导下的实践。

最后学生必须将这些所学的知识综合的用到解决一个新的实际问题上,而且由学生独立完成。这就是无指导下的实践。学生独立解决实际问题的能力就是这样培养起来的。
NIIT目前在中国提供的品牌课程GNIIT,是针对受过12年正规教育(高中或三校毕业生)或以上的人员的,有业余模式和全日快速模式。

NIIT的课程分两大系统,职业化教育(GNIIT系统)和高级技术学习(CATS系统)。

GNIIT课程现有两套课程,E技术课程和E点通课程。该两套课程均有有业余模式和全日快速模式,学制为半年至四年。其第一学年(两个学期)目标是e技术程序员;第二学年目标是e-技术软件工程师。第三学年目标是系统工程师;第四学年是专业实践(源自美国麻省理工学院见习模式),加入企业具体项目的开发和一整套改进学员工作和学习能力的措施,目标是全面的信息技术行家。

经过NIIT的培训,高中毕业生或同等学历者,可获得实用、领先的就业技能;在校大学生,可获取全球认可的职业资格,增加求职竞争力;在职人员可以丰富自己的职业技能,开拓更为广阔的职业道路。

06年的造谣贴,目前又被同行培训机构复制粘贴给招生院校的学生看,能玩有点水准的造谣吗