谁吃过锋味餐厅:中国文艺精神中有所谓的"诗教","乐教",如果将艺术等同于教化的使者,会产生什么问题?

来源:百度文库 编辑:中科新闻网 时间:2024/04/29 07:39:23

问题可大了,会出现教条主义,使艺术沦为阶级统治的工具,轻则抑制新文化,新艺术的出现,阻碍文艺发展;重则可能会颠覆整个艺术思潮乃至动摇整个文明,阻挡人类的进步.

艺术的最直接目的是给人以娱乐,但艺术的最终目的是传递“真、善、美”,所以艺术与教育在最终目的上是同一的,真正好的艺术都是有教育意义的。但如果把艺术简单等同于教化,则艺术无法进步,教育也没有效力,其结果是令人厌弃,最终远离艺术与教育。中国古代文艺精神中的“诗教”与“乐教”是要求在高超的艺术水平下自然而然地达到教育的目的,水到渠成而已,偏得于“艺”或偏得于“教”,都是片面的。