独臂男人唱歌:关于“得与失”

皮之不存，毛将焉附？
----由原子得失电子想到的
金属元素的原子，如钠、镁、铝等最外层电子一般少于4个，在化学反应中易失去电子，达到稳定结构。非金属元素的原子，如氧、氯、硫等最外层电子一般多于4个，在化学反应中易得到电子，达到稳定结构。但原子在得失电子中，它的原子核不变，所以原子种类没有变。
无独有偶，中国古代名谚中一句：“留得青山在，不怕没柴烧”。其实，青山常在、树木常青。而本末倒置，追求木柴而舍弃青山，这只是得到眼前利益。
还有“授人以鱼不如教之渔”．渔即“原子核”，如果鱼是“电子”，可以得到鱼，但捕鱼的本领没有学会，即使是金银财宝，也会坐吃山空。但本质和主体肯定是比外部的包裹和附加强。所以应先具有一样，才能利用这一样捕捉其他的东西。但想一蹴而就，一步登天是不可能办到的。
人生就象原子得失电子一样，有得有失，但不能失去中心，失去目标。目前有许多学生喜欢玩电脑游戏，无心学习。他们却失掉了他们的“原子核”——学习科学文化知识，而得到了一部分“电子”——电脑游戏的刺激。“皮之不存，毛将焉附？”没有了“原子核”，也就没有了自我，“电子”再多有何用？那岂不成了没有目的、没有灵魂的“流浪汉”？
再拿学习来说，学习方法是“原子核”，而诸如做题目、记忆等是“电子”。学会了学习，掌握了学习方法，就能如鱼得水。如果只死记硬背，只进行大量机械重复的习题训练，而未悟出方法，解决问题和分析问题的能力不会根本提高，也就应对不了新课程下的考试了。
原子还有一特征，不同的原子的核外电子数不同。有的本领强，几乎趋向稳定，但它很难与其他物质发生反应；有的本领弱，失去了电子，但它却很活泼。
其实，这也可以理解为强者自强，弱者活泼。生活中有一种奇怪的现象：有的富人很有钱，但他无朋友。而有的穷人失去了金钱，却和一些同类人在一起十分快乐。没有失去哪来拥有？
原子使化学世界变得绚丽而多彩，也使人生变得更有意义。

人生中，得与失，常常发生在一闪念间。到底要得到什么？到底要发生什么？
见人见智。我以为，随着年龄的真长，阅历的充实，人应该随时调整自己的生命
点，该得的，不要错过；该失的，洒脱地放弃。都得，一定是他人为你放弃。都
失，也太对不起自己。

得道者多助，失道者寡助