逍遥叹五线谱:急求张波的散文<六岁的美丽>

上了N 个网都找不到!对不起哦!!!一找到马上修改答案!
　　但只有???

　　品读着张波的《六岁的美丽》，我沉浸于一种极为悲凉而又深邃的震撼中，久久挥散不去。我读过许多关于执着追求理想的文章，但是没一篇能像《六岁的美丽》带给我如此巨大的震撼和感动，用心体味着这篇散文的主旨、蕴意，我可以感受到心灵正接受着一份神圣的洗礼，一份生命女神恩赐的礼物。

　　生命的美丽是什么？《六岁的美丽》中，张波以一位六岁小男孩令人痛心的故事，解答了这一个发人深思、深省的问题。

　　一个寻常的下午，一位六岁的小男孩和他三岁的弟弟爬上了高高的九楼窗户，面对着外面宽广而绚丽的世界，六岁的小男孩兴高采烈地对弟弟说：“我会飞呢，我飞给你看……”于是，微风中瞬间出现了一只自由飞舞的“鸟”。可惜，这是一只还没来得及长出翅膀的小“鸟”。小男孩死得很安祥，鲜血“如同一朵小花，开放在他那稚嫩的小小的脸上”。 作者还以回忆的方式追诉了他印象中的小男孩，小男孩是相当调皮的，他常常“风一样”地把走廊里的房门敲上一遍，然后躲在角落里窃喜于大人们的气急败坏，这是一个天真可爱、充满灵气的小男孩。张波与小男孩惟一一次的交往，仅仅只是在电梯门口，向他招呼一声最简单的 “你好”，但是小男孩活泼、稚气的言行却给作者留下了深刻的印象。

　　在当今这个由时尚、潮流、消费等构造起的新的众神狂欢的舞台上，每个人都或多或少都会因此而让心灵蒙上一层灰土，日趋麻木于现代程序化的匆忙生活。张波也同样曾经一度困惑于这种缺少精神信仰的生活，“这无疑是一个平平淡淡的夜晚，平淡是同前一天，前两天……没有任何区别”。生活的平庸乏味其实应该是源自尘封的心灵。正是在这个时候，小男孩坠楼的消息闯进了张波的生活，给他带来的震动是相当的惊心动魄的，他深深地悲痛、深深地震憾于那份残酷而又绚烂的美丽，从而也敲开了自己尘封已久的思想之门。“这美丽是多么的残酷，这残酷又是多么的美丽呀”，我们可以从这些简单的文字里感受到作者内心深处的起伏，看到了张波复杂而又难以言状的情感，夹杂着惋惜、心痛，还有太多太多的惊叹、沉重。

　　生命的美丽，在于梦想起飞时所迸发出来的那种夺目的光芒。带着一种深情的哀伤，张波开始体察心灵，缓缓继续着关于“梦想”这一话题的探讨。相信每个人在小的时候都和小男孩一样，做着自己会飞的梦，只是谁也没有去尝试过，又或者可以说，谁都没有胆量去尝试飞的滋味。每个人都懂得，“人活在世上其实对于许多事情都无能为力”，“要活下来就得老老实实地遵守很多规则”，可是小男孩不知道也不懂得这些道理。他只是一个孩子，不受任何人为地束缚，他又是一位浪漫的诗人，看待万物用的是一双不曾经世俗沾染的眼，带着童稚，也带着诗意。任何一个小事物、小生命在他眼中都是可喜的、珍贵的，任何一个天马行空的梦想在他脑海里都是可行的、真实的。于是，当他爬上九楼的窗台时，他看到了一个触手可及的亮点、一个梦想的起飞点，一个人们“一直没有寻找到的那个起飞点”。

　　小男孩的生命是短暂的，只活了六个年头就戛然而止。张波为这短暂的生命感到痛惜，同时也看到了一份失落已久的美丽，看到了小男孩短暂生命的背后所焕发出来的动人的色彩，“我也近乎残忍地意识到了这6岁的生命所迸发出的夺目的美丽”。张波将“一直活到今天”的人们，包括他自己，与小男孩短暂的一生对比，他陷入了一种悲凉的思绪中。如果说，成长是需要付出代价的，那么，人们交付给成长的却是自己最宝贵的梦想、想象力。这种沉重的筹码，让人们即使已经拥有了比六岁更多的生命，但是却没有拥有比六岁生命更眩目、更灿烂的美丽——小男孩一句“我会飞呢”就已经让整个成人世界显得那么的“苍白”无力。

　　在张波凝重的文字下，还流露着浓烈的自省意识。他面对着这个没有梦、没有想象力的时代，真挚地反省着自己为成长付出的“大丢失”，反省着自己“长久地浸泡在世俗中而日益淡薄着理想主义光芒的生活”。相信张波也同样意识到了，太害怕失败、太自我保全的心态，使得自己、使世上的人们自愿向成长交付了自己的梦想，以程序化的生活束缚自己的想象力。这种胆怯已经快要将人们的梦想给侵蚀掉了。六岁小男孩这种天真的梦想，以及实现梦想的坦然、无畏，有多少人能够如此幸运地拥有？张波再次震撼于小男孩“通体放射的圣洁之光”，仰视小男孩在梦想的国度里“轻盈地飞翔”。

　　《六岁的美丽》这篇文章，有着一股非常强大的力量，穿透纸背，直撼人的灵魂，以一种痛心的态度、开阔的境界审视着这个理想缺失的时代。如果说，世界因为缺少了理想的光环而黯淡，那么，世俗的世界也会因为重新拥有梦想而脱离了平庸俗媚。我们是否应该学会如何挣脱世俗的摆布，放飞自己的心灵，寻找到那一片被冷落已久的梦想国度？

　　品读《六岁的美丽》，与作者一同思索那份纯粹的、来自思考之外、灵魂深处的美丽，一份失落已久的美丽油然而生。

曾经读过一篇很美的散文，篇名是《六岁的美丽》。我所认为的美不但指它文字的优美，字里行间所流露出的作者语言文字的深厚造诣，而且包括文章的主题和创意的美。记不清这是哪位名家写的了，可我知道我一直都被这篇文章感动着，影响着。?

我清楚地记得这篇精致的散文记叙了这样一个故事：一个六岁的男孩和他三岁的弟弟，在妈妈午睡时，趴在宾馆客房的窗户上玩。暖暖的阳光温柔地抚摸着他们。六岁的男孩爬上了窗户，对弟弟说：“弟弟，你信不信我会飞？”然后来男孩就说着“我会飞了。”们跳出了窗户。当弟弟叫醒妈妈时，六岁的男孩已经飞向了天国，说着“我会飞了”飞向了另一个世界。?

当我默默读完时，我的眼睛湿润了，我似霜的心灵被阳光感化了。我想起了我小时候，也曾经和这男孩一样做着会飞的梦。我常常陷入这样或那样的幻想中，想着我以前一定是天上的星星，我一定会飞，飞到天上去；或者天上的神仙会下凡，把我带上天去。总之，那时总幻想自己是神仙，自己会飞。也不知什么时候，我放弃了那种幻想，告别了天真的童年。

其实，我们小时候何尝不和小男孩一样，做着自己会飞的梦，只是我们谁也没有去试过，谁都不敢去尝试飞的滋味。六岁男孩的生命虽然只到六岁就戛然而止，可他的生命是美丽的，他的生命焕发着活力。虽然我们现在比男孩大许多，可我们的生命中缺乏美丽的亮点，我们似乎只是为生活而生活，我们没有做自己想做的事。我们曾有许多美丽的幻想却从不敢尝试，我们多么胆怯。?

文人说婴儿是哲学家，儿童是诗人，因为婴儿刚从另一个世界来，是一个新生命，带着

另一个世界的芬芳。儿童是天真、纯洁、无邪的，他们用超然的眼光看世界，而当他们一旦长大，超然的眼光就变得世俗了。六岁的男孩，他会去试飞，因为他是超然的，他相信自己会飞。当他嘴角淌着血离开妈妈时，他才发现，他真的飞到另一个世界了。而我们当初不会去试飞，或许因为我们的眼光早已变得世俗了。?

如果再给我一个童年，我宁愿去飞，我一定要去飞一回。我赞美六岁男孩的生命，他的确拥有美丽，他拥有了永远的美丽，永远的六岁。?

可是生命对于我们来说仅有一次，我们只有一个童年，我们已无法选择飞还是不飞。我们谁也不会去飞，因为那会让生命结束。可是，我们已拥有了比六岁男孩更多的生命，我们应该去飞。为了生命的美丽，我们为什么不去飞一回？即使黯淡也美丽，即使不可思议也美丽。我们去做自己想做也应该做的事，为何要缩手缩脚呢？既然如此，我们是不是应该从《六岁的美丽》故事中有所启发呢？

一个六岁的男孩和他三岁的弟弟，在妈妈午睡时，趴在宾馆客房的窗户上玩。暖暖的阳光温柔地抚摸着他们。六岁的男孩爬上了窗户，对弟弟说：“弟弟，你信不信我会飞？”然后来男孩就说着“我会飞了。”们跳出了窗户。当弟弟叫醒妈妈时，六岁的男孩已经飞向了天国，说着“我会飞了”飞向了另一个世界。?

当我默默读完时，我的眼睛湿润了，我似霜的心灵被阳光感化了。我想起了我小时候，也曾经和这男孩一样做着会飞的梦。我常常陷入这样或那样的幻想中，想着我以前一定是天上的星星，我一定会飞，飞到天上去；或者天上的神仙会下凡，把我带上天去。总之，那时总幻想自己是神仙，自己会飞。也不知什么时候，我放弃了那种幻想，告别了天真的童年。

其实，我们小时候何尝不和小男孩一样，做着自己会飞的梦，只是我们谁也没有去试过，谁都不敢去尝试飞的滋味。六岁男孩的生命虽然只到六岁就戛然而止，可他的生命是美丽的，他的生命焕发着活力。虽然我们现在比男孩大许多，可我们的生命中缺乏美丽的亮点，我们似乎只是为生活而生活，我们没有做自己想做的事。我们曾有许多美丽的幻想却从不敢尝试，我们多么胆怯。?

文人说婴儿是哲学家，儿童是诗人，因为婴儿刚从另一个世界来，是一个新生命，带着

另一个世界的芬芳。儿童是天真、纯洁、无邪的，他们用超然的眼光看世界，而当他们一旦长大，超然的眼光就变得世俗了。六岁的男孩，他会去试飞，因为他是超然的，他相信自己会飞。当他嘴角淌着血离开妈妈时，他才发现，他真的飞到另一个世界了。而我们当初不会去试飞，或许因为我们的眼光早已变得世俗了。?

如果再给我一个童年，我宁愿去飞，我一定要去飞一回。我赞美六岁男孩的生命，他的确拥有美丽，他拥有了永远的美丽，永远的六岁。?

可是生命对于我们来说仅有一次，我们只有一个童年，我们已无法选择飞还是不飞。我们谁也不会去飞，因为那会让生命结束。可是，我们已拥有了比六岁男孩更多的生命，我们应该去飞。为了生命的美丽，我们为什么不去飞一回？即使黯淡也美丽，即使不可思议也美丽。我们去做自己想做也应该做的事，为何要缩手缩脚呢？既然如此，我们是不是应该从《六岁的美丽》故事中有所启发呢？
品读着张波的《六岁的美丽》，我沉浸于一种极为悲凉而又深邃的震撼中，久久挥散不去。我读过许多关于执着追求理想的文章，但是没一篇能像《六岁的美丽》带给我如此巨大的震撼和感动，用心体味着这篇散文的主旨、蕴意，我可以感受到心灵正接受着一份神圣的洗礼，一份生命女神恩赐的礼物。

生命的美丽是什么？《六岁的美丽》中，张波以一位六岁小男孩令人痛心的故事，解答了这一个发人深思、深省的问题。

一个寻常的下午，一位六岁的小男孩和他三岁的弟弟爬上了高高的九楼窗户，面对着外面宽广而绚丽的世界，六岁的小男孩兴高采烈地对弟弟说：“我会飞呢，我飞给你看……”于是，微风中瞬间出现了一只自由飞舞的“鸟”。可惜，这是一只还没来得及长出翅膀的小“鸟”。小男孩死得很安祥，鲜血“如同一朵小花，开放在他那稚嫩的小小的脸上”。 作者还以回忆的方式追诉了他印象中的小男孩，小男孩是相当调皮的，他常常“风一样”地把走廊里的房门敲上一遍，然后躲在角落里窃喜于大人们的气急败坏，这是一个天真可爱、充满灵气的小男孩。张波与小男孩惟一一次的交往，仅仅只是在电梯门口，向他招呼一声最简单的 “你好”，但是小男孩活泼、稚气的言行却给作者留下了深刻的印象。

在当今这个由时尚、潮流、消费等构造起的新的众神狂欢的舞台上，每个人都或多或少都会因此而让心灵蒙上一层灰土，日趋麻木于现代程序化的匆忙生活。张波也同样曾经一度困惑于这种缺少精神信仰的生活，“这无疑是一个平平淡淡的夜晚，平淡是同前一天，前两天……没有任何区别”。生活的平庸乏味其实应该是源自尘封的心灵。正是在这个时候，小男孩坠楼的消息闯进了张波的生活，给他带来的震动是相当的惊心动魄的，他深深地悲痛、深深地震憾于那份残酷而又绚烂的美丽，从而也敲开了自己尘封已久的思想之门。“这美丽是多么的残酷，这残酷又是多么的美丽呀”，我们可以从这些简单的文字里感受到作者内心深处的起伏，看到了张波复杂而又难以言状的情感，夹杂着惋惜、心痛，还有太多太多的惊叹、沉重。

生命的美丽，在于梦想起飞时所迸发出来的那种夺目的光芒。带着一种深情的哀伤，张波开始体察心灵，缓缓继续着关于“梦想”这一话题的探讨。相信每个人在小的时候都和小男孩一样，做着自己会飞的梦，只是谁也没有去尝试过，又或者可以说，谁都没有胆量去尝试飞的滋味。每个人都懂得，“人活在世上其实对于许多事情都无能为力”，“要活下来就得老老实实地遵守很多规则”，可是小男孩不知道也不懂得这些道理。他只是一个孩子，不受任何人为地束缚，他又是一位浪漫的诗人，看待万物用的是一双不曾经世俗沾染的眼，带着童稚，也带着诗意。任何一个小事物、小生命在他眼中都是可喜的、珍贵的，任何一个天马行空的梦想在他脑海里都是可行的、真实的。于是，当他爬上九楼的窗台时，他看到了一个触手可及的亮点、一个梦想的起飞点，一个人们“一直没有寻找到的那个起飞点”。

小男孩的生命是短暂的，只活了六个年头就戛然而止。张波为这短暂的生命感到痛惜，同时也看到了一份失落已久的美丽，看到了小男孩短暂生命的背后所焕发出来的动人的色彩，“我也近乎残忍地意识到了这6岁的生命所迸发出的夺目的美丽”。张波将“一直活到今天”的人们，包括他自己，与小男孩短暂的一生对比，他陷入了一种悲凉的思绪中。如果说，成长是需要付出代价的，那么，人们交付给成长的却是自己最宝贵的梦想、想象力。这种沉重的筹码，让人们即使已经拥有了比六岁更多的生命，但是却没有拥有比六岁生命更眩目、更灿烂的美丽——小男孩一句“我会飞呢”就已经让整个成人世界显得那么的“苍白”无力。

在张波凝重的文字下，还流露着浓烈的自省意识。他面对着这个没有梦、没有想象力的时代，真挚地反省着自己为成长付出的“大丢失”，反省着自己“长久地浸泡在世俗中而日益淡薄着理想主义光芒的生活”。相信张波也同样意识到了，太害怕失败、太自我保全的心态，使得自己、使世上的人们自愿向成长交付了自己的梦想，以程序化的生活束缚自己的想象力。这种胆怯已经快要将人们的梦想给侵蚀掉了。六岁小男孩这种天真的梦想，以及实现梦想的坦然、无畏，有多少人能够如此幸运地拥有？张波再次震撼于小男孩“通体放射的圣洁之光”，仰视小男孩在梦想的国度里“轻盈地飞翔”。

《六岁的美丽》这篇文章，有着一股非常强大的力量，穿透纸背，直撼人的灵魂，以一种痛心的态度、开阔的境界审视着这个理想缺失的时代。如果说，世界因为缺少了理想的光环而黯淡，那么，世俗的世界也会因为重新拥有梦想而脱离了平庸俗媚。我们是否应该学会如何挣脱世俗的摆布，放飞自己的心灵，寻找到那一片被冷落已久的梦想国度？