护士工口漫画:12个乒乓球，其中有一个或者轻于其他11个或者重于其他11个，

先把12个球分为3组，每组4个。
第1次：拿1组和2组称。会出现2种情况：
⒈天平平衡。（此时可排除这2组，目标球定在第3组的4个球中）
第2次，随意拿第3组中的2个球（下文称其为1号和2号）。此时又有2种情况：⑴天平平衡（说明目标球是3号或4号）。
第3次，拿2号球与3号球称。如果平衡说明1，2，3号球等重，即4号球是目标球。如果不平衡，说明3号球是目标球。
⑵天平不平衡（说明目标球是1号或2号）
第3次，拿2号球与3号球称。如果平衡说明2，3号球等重，即1号球是目标球。如果不平衡，说明2号球是目标球。
⒉天平不平衡（此现象说明目标球在1，2组的8个球中）。
第2次，因为是平衡，所以肯定有一边低，一边高。设第1组高，第2组低。那么若目标球在1组中，目标球则为重球；若目标球在2组中，则其为轻球。
取1组的1，2号和2组的1号放置与天平一端；另一端放置1组3，4号和2组2号。
此时又会有2种情况：⑴天平平衡（说明天平上的6个球等重，那么目标球可能是2组的3，4号），
第3次 拿2组3，4号称。因为上文提到：若目标球在2组，那么它一定是轻球。所以3，4号谁轻谁就是目标球。
⑵天平不平衡（说明目标球在天平上。但是联系到前文提到的：若目标球在1组中，目标球则为重球；若目标球在2组中，则其为轻球。那么只有在此次称量中重的那边的2个1组球和轻的那边的1个2组球才可能是目标球）
第3次 拿可能是目标球的那2个1组球称。如果平衡，那么剩下的那个2组球就是目标球。如果不平衡，重的就是目标球。

12个乒乓球分别标记为1、2、3…12。
第一次：1、2、3、4||5、6、7、8("||"表示称)
一、若平衡；
第二次:1、2、3||9、10、11
⒈若平衡；
第三次：1||12（12为坏球，轻重由第三次判断）
⒉若不平衡；（假设1、2、3重，相反道理亦然）
第三次：1||2（平衡则3重，不平衡则谁重谁坏）
二、若不平衡；（假设1、2、3、4重，相反道理亦然）
第二次：1、2、3、5||4、9、10、11
⒈若平衡；
第三次：6||7（平衡则8轻，不平衡则谁轻认坏）
⒉若不平衡；
⑴若1、2、3、5重
第三次：1||2（平衡则3重，不平衡则谁重谁坏）
⑵若4、9、10、11重
第三次：1||4（平衡则5轻，不平衡定是4重）

1 各取4个放在天平两边,
可能A 如果幸运的话,天平平衡,则次品在剩下的4个中,天平中为正品
可能B 不平衡,还不知道在哪一堆中,反正剩下的4个是正品
2A 取天平中2个正品和余下的2个比较,如果平衡,次品在没有称过的2个中,如果不平衡,则在天平上新加的2个中,总之,就在那2个中
3A 取正品与其中1个比较,不平衡则天平上的是次品,平衡则是剩下的那一个.
另外的情况,即开始天平不平衡.这里不妨假设左重右轻
叙述稍有麻烦，假设左边为A1，B1，C1，D1；右边为A2 B2 C2 D2，其余正品为X
这时左边放A1 B1 C1，D2，右边放 X X X D1
如左重，则次品在A1，B1 C1中，且重。第三次取两个比较，重的是次品，平衡则是剩下的
如左轻，次品在D1，D2中，第三次拿一个与正品比较
如平衡，次品在A2 B2 C2中，且轻，第三次取两个比较，轻的是次品，平衡则是剩下的

由于不知道异常球的轻重，所以在这3步里要知道异常球的轻重。下面为了方便解说，将球编号：分成3堆A、B、C，每堆4个，依次编为a1、a2、a3、a4、b1、b2、b3、b4、c1、c2、c3、c4。如果出现不平衡，为了方便说，我把从重的那堆拿的球叫重球标记为+，轻的那堆拿的球叫轻球标记为—，正常的球标记为0。
第一步，随意取2堆，我们取A和B，会有3种情况A>B、A=B、A<B（<表示轻，=表示一样重，>表示重），A>B和A<B是一样的，所以只说A>B。
第二步，现在有2种情况A>B、A=B
第一种，A>B，说明异常球在这8个球里。现在我们取1+2—（就取a1，b1，b2吧）一堆标记为D，1+1—10（就取a2，b3，0）为一堆标记为E，然后比较轻重。这时又有3种情况：D<E,D=E,D>E
第1种，D<E，说明异常球在这6个球里。根据A>B,D<E，可以排除a1，b3，0，那异常球就只能在b1，b2，a2里面。取b1、a2为堆F，2个正常球为堆G，然后比较轻重（第三步）。如果F>G,a2为异常球；如果F=G，b2为异常球；如果F<G，b1为异常球。
第2种，D=E，说明异常球在a3 ，a4，b4里面。取a3，b4为堆F；2个正常球为堆G，然后比较轻重（第三步）。如果F>G,a3为异常球；如果F=G，a4为异常球；如果F<G，b4为异常球。
第3种，D>E, 说明异常球在这6个球里。根据A>B，C>D，可以排除b1，b2，a2，0，那异常球就只能在a1，b3里面。取a1，b3为堆F；2个正常球为堆G，然后比较轻重（第三步）。如果F>G,a1为异常球；如果F<G，b3为异常球。（F=G不可能发生）
第二种，A=B，说明异常球在堆C里。从C里面任意去3个球（就c1，c2，c3吧）为堆D；3个正常球为堆E，然后比较轻重。这时又有3种情况：D<E,D=E,D>E。
第1种，D<E，说明异常球在D里面，并且是个轻球。取c1和c2 比较轻重（第三步），如果c1>c2，c2是异常球；c1=c2，c3是异常球；c1<c2，c1是异常球
第2种，D=E，c4是异常球
第3种，D>E，说明异常球在D里面，并且是个重球。取c1和c2 比较轻重（第三步），如果c1>c2，c1是异常球；c1=c2，c3是异常球；c1<c2，c2是异常球。

先把12个球分为3组，每组4个。
第1次：拿1组和2组称。会出现2种情况：
⒈天平平衡。（此时可排除这2组，目标球定在第3组的4个球中）
第2次，随意拿第3组中的2个球（下文称其为1号和2号）。此时又有2种情况：⑴天平平衡（说明目标球是3号或4号）。
第3次，拿2号球与3号球称。如果平衡说明1，2，3号球等重，即4号球是目标球。如果不平衡，说明3号球是目标球。
⑵天平不平衡（说明目标球是1号或2号）
第3次，拿2号球与3号球称。如果平衡说明2，3号球等重，即1号球是目标球。如果不平衡，说明2号球是目标球。
⒉天平不平衡（此现象说明目标球在1，2组的8个球中）。
第2次，因为是平衡，所以肯定有一边低，一边高。设第1组高，第2组低。那么若目标球在1组中，目标球则为重球；若目标球在2组中，则其为轻球。
取1组的1，2号和2组的1号放置与天平一端；另一端放置1组3，4号和2组2号。
此时又会有2种情况：⑴天平平衡（说明天平上的6个球等重，那么目标球可能是2组的3，4号），
第3次 拿2组3，4号称。因为上文提到：若目标球在2组，那么它一定是轻球。所以3，4号谁轻谁就是目标球。
⑵天平不平衡（说明目标球在天平上。但是联系到前文提到的：若目标球在1组中，目标球则为重球；若目标球在2组中，则其为轻球。那么只有在此次称量中重的那边的2个1组球和轻的那边的1个2组球才可能是目标球）
第3次 拿可能是目标球的那2个1组球称。如果平衡，那么剩下的那个2组球就是目标球。如果不平衡，重的就是目标球。

先把12个球分为3组，每组4个。
第1次：拿1组和2组称。会出现2种情况：
⒈天平平衡。（此时可排除这2组，目标球定在第3组的4个球中）
第2次，随意拿第3组中的2个球（下文称其为1号和2号）。此时又有2种情况：⑴天平平衡（说明目标球是3号或4号）。
第3次，拿2号球与3号球称。如果平衡说明1，2，3号球等重，即4号球是目标球。如果不平衡，说明3号球是目标球。
⑵天平不平衡（说明目标球是1号或2号）
第3次，拿2号球与3号球称。如果平衡说明2，3号球等重，即1号球是目标球。如果不平衡，说明2号球是目标球。
⒉天平不平衡（此现象说明目标球在1，2组的8个球中）。
第2次，因为是平衡，所以肯定有一边低，一边高。设第1组高，第2组低。那么若目标球在1组中，目标球则为重球；若目标球在2组中，则其为轻球。
取1组的1，2号和2组的1号放置与天平一端；另一端放置1组3，4号和2组2号。
此时又会有2种情况：⑴天平平衡（说明天平上的6个球等重，那么目标球可能是2组的3，4号），
第3次 拿2组3，4号称。因为上文提到：若目标球在2组，那么它一定是轻球。所以3，4号谁轻谁就是目标球。
⑵天平不平衡（说明目标球在天平上。但是联系到前文提到的：若目标球在1组中，目标球则为重球；若目标球在2组中，则其为轻球。那么只有在此次称量中重的那边的2个1组球和轻的那边的1个2组球才可能是目标球）
第3次 拿可能是目标球的那2个1组球称。如果平衡，那么剩下的那个2组球就是目标球。如果不平衡，重的就是目标球。