观音灵签第100签:怎么判断一个人聪明？

看看这个，或许你能得到答案

　　左脑人就是以左脑思考为主的，网上面有许多这样的测试，可以知道自己是否是左脑人，其实，在我国的传统教育下，往往认为左脑人是聪明人的代名词，可是，那是落伍而可怕的观念。

　　以前评价一个孩子聪明不聪明，往往会以他反应快不快、记性好不好、说话流利不流利等逻辑思维能力作为标准。换句话说，传统教育塑造的都是单一的左脑型人才。然而，随着社会的发展，这种观念渐渐落伍了。智力越来越偏重于动手操作能力和适应环境能力，即生存能力，而所有这些都离不开右脑功能的发挥。
　　我们知道形象思维是先于语言的，形象思维越发达，语言也越能得到发展，而语言的发展又促进逻辑思维能力和交往能力的发展。可见，右脑形象思维的开发和训练是一系列智力活动的前提和基础，它为孩子将来的成才之路铺好了第一块基石。
　　右脑一直被誉为“创造之脑”，因为创造活动所需要的想象、直觉和灵感主要是右脑功能的作用。家长千万不要小看孩子充满好奇的探究活动，或是傻气十足的“胡思乱想”，因为这些正是创造能力的萌芽阶段。美国的教育法规定：幼儿有做游戏的权利和问“为什么”的权利；这两项权利是神圣不可侵犯的。可见西方社会对培养孩子想象力和创造力是十分重视的。现代中国社会也越来越提倡创新精神，而心理学研究表明：创造性的培养应当从幼儿时期抓起，应当从右脑的开发和训练开始。

个人弱弱的认为,聪明是不能用眼随便看出来的,记得爱因思坦的故事,六岁了说话还不利索,被老师家长认为是弱智.有人说过:精神病和天才只是一线之隔.聪明有先天的因素,更有后天的培养,中国以前的高官,他们的儿女由于种种原因都进了名牌大学,是由于他们生来都有那么聪明吗?显然不是,但他们学成之后,谁能说他们不优秀呢?
有人应变能力很强,但缺乏逻辑能力.有人则反之.
所以判断一个人是否聪明,要看他的综合能力,总之有恒心的人表现得聪明,因为他们有明确的目标,不达目的不罢休,达到目标的时候,他就有成就了.有成就也就是聪明的人了.

聪明与否，并不是一件可以单纯拿来判断的，象三楼说的，不同方面说明的不同，一个人没有绝对聪明与愚蠢的，一般情况下人们指的，像是对事物的接受能力的快与慢，做事的方式的巧与拙，这并不是很好解释的，因为每个人的阅历不同做事的方法就会出现差异，不能讲谁更聪明或是谁更笨

不一定看学习方面，看为人处世，看思考问题的方法！

看他做事的协调性

不是有智商测试嘛