剑气宝宝怎么加点:几道数学题

(1)20÷4=5厘米就是长
12÷3=4厘米就是宽
5×4=20平方厘米是长方形原来的面积

(2)180÷90=2分钟
60×2=120米
兄妹路程差为180+120=300米
300÷（90-60）=10分钟
90×10=900米是学校到家距离

(3)设商品单价为1，则76件商品总额为76，总销售额为76*0.85=64.6
76件商品中，买1件商品不打折，每人付款为1；买2件商品打9折，每人付款为1*2*0.9=1.8，可以理解为买了1件不打折的和1件打8折的商品；买3件商品打8折，每人付款为1*3*0.8=2.4，可以理解为买了1件不打折的和1件打8折的以及1件打6折的商品。
因此，从这个角度可以理解为33个人每人都买了1件不打折的商品共33件付款33，剩余43件为8折和6折商品，销售额为64.6-33=31.6。
43件商品要是全打8折销售额应为43*0.8=34.4，与31.6相差34.4-31.6=2.8，是由于部分商品打6折，多打2折造成的，2.8÷0.2=14就是打6折商品数量，也就是购买3件商品的人数。
继续推算得出：[31.6-（0.8+0.6）*14]÷0.8=15是购买2件商品的人数，33-14-15=4是购买1件商品的人数。

1.一个长方形，如果长不变，宽增加4米，面积就增加20平方米；如果宽不变，长增加3米，面积就增加12平方米。求长方形原来的面积（只列出综合算式，不计算）
20/4=5(米)——长
12/3=4（米）——宽
综合算式：（20/4）*（12/3）
2.兄妹二人同时由家上学，哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米，哥哥到校门时发现忘带课本，立即回家去取，行至离校180米处与妹妹相遇。学校与家相距多少米？
180*2=360（米）——哥哥比妹妹多走的路程
90-60=30（米）——哥哥每分钟比妹妹多走的
360/30=12（分）——相遇时间
90*12-180=900（米）——学校与家的距离
3.某商品76件，出售给33为顾客，每位顾客最多买3件，买一件按原定价，买两件降价10%，买三件降价20%，最后结算平均每件恰好按原价的85%出售，求买三件的有多少人？
设买一件的有X人，买两件的有Y人，买三件的有33-X-Y人
X+2Y+3*（33-X-Y）=76
X+2Y*（1-10%）+（33-X-Y）*3*（1-20%）=76*85%
X=4
Y=15
33-X-Y=33-4-15=14
买三件的有14人

1.(20/4)*(12/3)
2.[180*2/(90-60)]*60+180=900
3.数不对吧？

1.设长为x米，宽为y米
xy+20=x(4+y)
xy+12=y(3+x)

1.20
2.900
最后一题自己做,老师要骂的

(20/4)*(12/3)
解：设相距X千米。
《2X+（X-180）》/90=9X-180）/60
第三题再想一会