水咲菜々美简介:有没有初三化学方程式记忆的方法和总结

来源:百度文库 编辑:中科新闻网 时间:2024/05/10 07:51:51
我快要中考了,可化学是我最头痛的一门功课

化学方程——化学故事(7)
1860年,提出分子概念,发明分子式,根据分子式和拉瓦锡的“文字化学方程”,发明反应式,从此,化学有了自己的“专用语言”——化学开始成为一门独立的科学。
分子式,是用元素符号,表示“分子组成”的简要记录,不反映原子在分子如何排列,例如,
H——O——N——2O,简要地记录为HNO3 。
化学方程,是分子式(由元素符号组成),表示“反应结果”的简要记录,不反映反应的真实过程,例如,
O2 = O + O
H2 = H + H
H + O + H = H——O——H ,
简要地记录为:2H2 + O2 = 2H2O
为什么常温下,H2与O2 混合,并不反应?必须提供能量(例如点燃),先使H2和O2分解为原子——化学反应,实质就是,分子的破坏和新生,是原子的重新组合。
(所以,钱学森说“化学是研究分子变化的科学”—— 化学故事(1))
同理,
O2 = O + O
O + C + O = O——C——O
简要地记录为:C + O2 = C + O2
同理,氢氧化钠在水中电离:
Na——O——H = Na— + —O——H
硝酸在水中电离 :
H——O——N——2O = H— + —O——N——2O
离子反应生成水:
H— + —O——H = H——O——H ,
离子反应生成硝酸钠:
Na— + —O——N——2O = Na——O——N——2O
简要地记录为:NaOH + HNO3 = NaNO3 + H2O
化学反应,实质就是,分子的破坏和新生,是原子的重新排列组合。