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环保活动方案
方案（一）
环保在很多时候，是人们观念中没有的环保意识。在队员中种下环保意识的种子，让这种子发芽，长大，才能辐射影响他身边的一群人。
方案介绍：
在世界地球日里，“保护小环境，爱护大地球，小手牵大手，共建我家园”，藏满了期盼，队员们越来越有环保意识，用行动影响身边的人。
实施步骤
环保三步曲：
一、 环保公益广告：
1、 世界环境日
“我是生命，请脚下留情”。
“我的盛开需要你的关怀”
“朋友，你最爱美的”。
“让校园清洁起来：
2、 世界地球日
“保护小环境，爱护大地球”。
“小手牵大手，共建我家园”。
3、 植树节
“把森林空气般回家”。
“大地上拥有和谐的绿色，花儿才显得更加芬芳”。
“大地需要绿色，人类心灵需要绿色”。
“知道我在乎你吗？——大树。”
二、 环保进入校园
开展“八个一”活动
1、 一次环保调查
2、 读一本关于环保科普的书籍
3、 写一篇环保文章
4、 画一副环保图画
5、 种一棵小树
6、 捡拾一次废弃物
7、 制止一次违背环保的事
8、 制作一件环保科技产品
三、展风采
1、 以“从我做起”为口号发起志愿者环抱月活动。
2、 开展“你丢我捡，你扔我扫”宣传环保法。
3、 发放环保建议卡，建议父母上街时自备纸口袋，不用塑料袋。
预期成果
通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯，以促进孩子可持茁壮成长。

方案（二）
方案简介：
保护环境应从小抓起，在队员心中种下环保意识的种子，并使之生根，发芽，带动学校其他队员，家长，邻居等等，用行动影响身边的人，让世界变得更绿，更美。
一、目标
通过晨会、班会环保课，对学生进行环保知识的教学，并结合中队环保科学院的深入，让学生做到一课有一得，得得都相连。
如：处理垃圾的方法有哪些？
如何控制再次污染的方法？
二：环保连环画，环保漫画
以连环画的形式将污染的案例和环保知识展示出来。可以采用电脑小报制作成小册，发给学生作为宣传，以面带广。
三、 环保公约歌，小品等
可以创作或旧作写新词，或新词谱新曲，用唱山歌或快板等形式牢记环保的重要性。
通过小品趣味性的形容，引起学生的兴趣，提高内在素养。
四、 环保档案和环保日记
为校园内所有树木花草建立了生长档案，对校园周边环建档社区垃圾的分类做好环保记载，提供环抱治理点子。
五、 环保书屋
在队中建立环抱书刊储蓄所，学生只要存入新书一册便可取得一份存单，凭存单随时借阅自己喜欢的书籍，从而解决了孩子们手头环保书少的困难。
六、 环保小调查，小研究
对校内进行水资源，燥声等内容进行小调查，初步拟定调查报告,根据报告内容写成研究报告。
预期成果：
根据孩子的个性特点，通过阅读各种有关于环保的书籍，动手画环保漫画，动口唱环保公约歌，动笔写环保论文，小研究，动脑建立环保书屋等形式，循序渐进地让学生在日常生活中增加环保意识，培养良好的保护环境的好习惯。