京剧笑风生:怎样教会低年级孩子在作文中正确运用标点符号?

来源:百度文库 编辑:中科新闻网 时间:2024/04/29 01:35:10
从教二年级语文,我开始尝试让孩子学写一些日记作文,学生的大胆想象,用词都让人惊叹!唯有标点的运用,实在是不伦不类。特别是逗号,想到点哪里就点哪里,请教:有没有那位同道研究过这个问题,或者能推荐一些好的论文、好的做法让我能够借鉴一下?

随那些孩子写吧
但是要告诉他们标点符号的不同之处
不然会一错再错

千万不要用条条框框来限制他们,现在最重要的是保留并发展他们的想象力!!标点符号随他去吧,大一点的时候就会用了!

首先应该培养他们平时说话和作文的节奏感,这个很重要,有了正确的节奏感,他们就会明白从那个地方用逗号,那个地方用句号。
另外,在给孩子们讲解范文的时候,多给他们讲解以下标点符号的用法,加深他们的印象。

我不是老师,上面的只是我的一己之见,但我认为你是一个负责人的好老师。