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学者论读书,名家谈人生,大师的智慧,成功的捷径。中国当代文化名人亲自撰写的人生阅读史。阅读是为了活着。福楼拜如是说。阅读是为了活得体面和高贵。阅读令人睿智豁达优雅美丽。阅读可以改变人生。阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越。阅读不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的相貌和物质的构成基于遗传而无法改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身高贵与卑贱,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

阅读穿越时空,为人类开辟了一个遥望世界的无限星空。人类只有百年的航空航天史,然而,阅读却是人类心灵的飞翔机,是最早的“载人宇宙飞船”。它与人生同步,却可以与时间逆行,抵达遥远的未来,揭晓迷离的过去。它可以开启无数个维度空间,让思想纵横捭阖,通向伟大的心灵。

阅读是幸福的发祥地。缜密的逻辑,深奥的思想,崇高的境界,伟大的灵魂,都环拥着阅读者。你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。做一个读书人,就是做一个幸福的人。阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。

阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不至沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就进入了死循环。可以说,是阅读拯救了我们。要活着,就必须阅读。但是,这样令人心驰神往的阅读却不是人类与生俱来的本能。人们必须通过学习阅读才能抵达阅读的自由王国。

学习阅读的过程决定你是否一生与阅读结缘。

参考资料：http://www.gog.com.cn

改变你人生的励志言语
01、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
03、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）
04、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
05、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
06、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
07、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
08、人之所以能，是相信能。
09、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人
永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
17、不要等待机会，而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？
事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本，财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，
而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
28、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

阅读改变人生:因为阅读，所以快乐
巴 丹

阅读是为了活着。福楼拜如是说。

阅读是为了活得体面和高贵。阅读令人睿智豁达优雅美丽。

阅读可以改变人生。

阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。

阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。

阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。

阅读穿越时空，为人类开辟了一个遥望世界的无限星空。人类只有百年的航空航天史，然而，阅读却是人类心灵的飞翔机，是最早的“载人宇宙飞船”。它与人生同步，却可以与时间逆行，揭晓迷离的过去，抵达遥远的未来。它可以开启无数个维度空间，让思想纵横捭阖，通向伟大的心灵。

阅读是幸福的发祥地。缜密的逻辑，深奥的思想，崇高的境界，伟大的灵魂，都环拥着阅读者。你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。做一个读书人，就是做一个幸福的人。

阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。

阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不至沦为活动木偶，行尸走肉。

停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就进入了死循环。可以说，是阅读拯救了我们。要活着，就必须阅读。

但是，这样令人心驰神往的阅读却不是人类与生俱来的本能。人们必须通过学习阅读才能抵达阅读的自由王国。

学习阅读的过程决定你是否一生与阅读结缘。

毫不客气地说，很多人从来没有学会阅读，没有阅读能力，因而也就无从领略阅读的妙趣，终生与书无缘。阅读者不是阅读的机器。它是读者与作者灵魂的互动，互相的显现。你读到的，是那些文字在你自己心灵中的映像。这种映像因你内心的气象而变幻无穷。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”阅读的真义就在于，你读到了自己内心所感应、妙悟的意义。阅读能力是人们与文本沟通的能力。从阅读的技术上说，阅读是有方法的。我们在获得了阅读的基本能力后，更重要的是对文本的解析能力。食而化之，令文字有血有肉，有形有色，还原文字活化的生命。

我们这样说，并不意味着学习阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离，我们的阅读还存在障碍，都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲近阅读。

比如对阅读的膜拜，对阅读的功利诉求。

也许，我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。

也许，我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中解放出来。

每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着，快乐地活着，有灵魂地活着，高质量地活着，成为一个真正意义上的活着的人。

阅读并不神秘。

是的，阅读是娱乐。因为阅读，所以快乐。

阅读是生命的光合作用。因为阅读，生命才春意盎然。

阅读是自由的，个性化的私人化的空间，它可以容纳你的心灵。阅读是亲历文字魅力之后的玩味、赏析、思考、超越。阅读不仅有着想象力，更有着创造力。在阅读中，我们的心灵羽翼丰满。在阅读中，我们突破自我，飞越腾升。

所以，眼下我们面临的最要紧的事，便是学会阅读。我们希望《阅读改变人生——中国文化名人读书启示录》这样一本书，能帮助渴望学会阅读的青少年学生打开阅读的通天大门。

我一直相信读书是有捷径的。

书海浩瀚，一生如何可渡？书山通天，一生如何可攀？如果没有捷径，可真是苦煞了读书人。

我一直相信，这个捷径是有的。直到今天，我仍然相信。

行走于文字中，深深浅浅的脚印，磕磕绊绊的步履，仿佛阅读是生命的一种苦难。瑰丽迷人的书山，路在何方？浪花激越的书海，舟在何处？无路以攀援，无舟以载渡，我们又怎敢独自面对这骇人的书山书海？所以我们一直希望着，得到破解阅读之谜的秘籍。

请阅读本书，亲历这些文字。这些真人真言，这些将令你终生受益的文字。

这些文字是先行者的脚印。如果书山有路，他们攀登过了，留下可行走的路。

这些文字是成功者的路标。如果学海无涯，他们习得水性了，你会有所借鉴。

这些文字就是阅读者的捷径。

当你，亲爱的朋友，认真地阅读过这本书，掩卷之后，梳理思绪，你会豁然开朗，他山之石，可以攻玉。通向书山的路，就在脚下。

关于阅读，最重要的不是读过什么书，而是知道如何读书。

当今中国文化名人的阅读体验和成功经验，为我们提供了阅读的榜样。它告诉我们，为什么阅读，阅读是什么，如何阅读以及阅读的快乐等等。

我们确信阅读改变人生。高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。对于每个人来说，书籍更是我们生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，我们的生命将随着它的延伸得到快乐和辉煌。

作家肖复兴说：“能热爱读书并能懂得怎样读书，对于一个孩子真是最大的财富。”本书正是我们中央电视台《东方书城》节目策划组献给青少年朋友取之不尽用之不竭的人生财富。

草于北京三路居

2003年10月6日

阅读是为了活着。福楼拜如是说。

阅读是为了活得体面和高贵。阅读令人睿智豁达优雅美丽。

阅读可以改变人生。

阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。

阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。

阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。

阅读穿越时空，为人类开辟了一个遥望世界的无限星空。人类只有百年的航空航天史，然而，阅读却是人类心灵的飞翔机，是最早的“载人宇宙飞船”。它与人生同步，却可以与时间逆行，揭晓迷离的过去，抵达遥远的未来。它可以开启无数个维度空间，让思想纵横捭阖，通向伟大的心灵。

阅读是幸福的发祥地。缜密的逻辑，深奥的思想，崇高的境界，伟大的灵魂，都环拥着阅读者。你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。做一个读书人，就是做一个幸福的人。

阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。

阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不至沦为活动木偶，行尸走肉。

停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就进入了死循环。可以说，是阅读拯救了我们。要活着，就必须阅读。

但是，这样令人心驰神往的阅读却不是人类与生俱来的本能。人们必须通过学习阅读才能抵达阅读的自由王国。

学习阅读的过程决定你是否一生与阅读结缘。

毫不客气地说，很多人从来没有学会阅读，没有阅读能力，因而也就无从领略阅读的妙趣，终生与书无缘。阅读者不是阅读的机器。它是读者与作者灵魂的互动，互相的显现。你读到的，是那些文字在你自己心灵中的映像。这种映像因你内心的气象而变幻无穷。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”阅读的真义就在于，你读到了自己内心所感应、妙悟的意义。阅读能力是人们与文本沟通的能力。从阅读的技术上说，阅读是有方法的。我们在获得了阅读的基本能力后，更重要的是对文本的解析能力。食而化之，令文字有血有肉，有形有色，还原文字活化的生命。

我们这样说，并不意味着学习阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离，我们的阅读还存在障碍，都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲近阅读。

比如对阅读的膜拜，对阅读的功利诉求。

也许，我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。

也许，我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中解放出来。

每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着，快乐地活着，有灵魂地活着，高质量地活着，成为一个真正意义上的活着的人。

阅读并不神秘。

是的，阅读是娱乐。因为阅读，所以快乐。

阅读是生命的光合作用。因为阅读，生命才春意盎然。

阅读是自由的，个性化的私人化的空间，它可以容纳你的心灵。阅读是亲历文字魅力之后的玩味、赏析、思考、超越。阅读不仅有着想象力，更有着创造力。在阅读中，我们的心灵羽翼丰满。在阅读中，我们突破自我，飞越腾升。

所以，眼下我们面临的最要紧的事，便是学会阅读。我们希望《阅读改变人生——中国文化名人读书启示录》这样一本书，能帮助渴望学会阅读的青少年学生打开阅读的通天大门。

我一直相信读书是有捷径的。

书海浩瀚，一生如何可渡？书山通天，一生如何可攀？如果没有捷径，可真是苦煞了读书人。

我一直相信，这个捷径是有的。直到今天，我仍然相信。

行走于文字中，深深浅浅的脚印，磕磕绊绊的步履，仿佛阅读是生命的一种苦难。瑰丽迷人的书山，路在何方？浪花激越的书海，舟在何处？无路以攀援，无舟以载渡，我们又怎敢独自面对这骇人的书山书海？所以我们一直希望着，得到破解阅读之谜的秘籍。

请阅读本书，亲历这些文字。这些真人真言，这些将令你终生受益的文字。

这些文字是先行者的脚印。如果书山有路，他们攀登过了，留下可行走的路。

这些文字是成功者的路标。如果学海无涯，他们习得水性了，你会有所借鉴。

这些文字就是阅读者的捷径。

当你，亲爱的朋友，认真地阅读过这本书，掩卷之后，梳理思绪，你会豁然开朗，他山之石，可以攻玉。通向书山的路，就在脚下。

关于阅读，最重要的不是读过什么书，而是知道如何读书。

当今中国文化名人的阅读体验和成功经验，为我们提供了阅读的榜样。它告诉我们，为什么阅读，阅读是什么，如何阅读以及阅读的快乐等等。

我们确信阅读改变人生。高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。对于每个人来说，书籍更是我们生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，我们的生命将随着它的延伸得到快乐和辉煌。

作家肖复兴说：“能热爱读书并能懂得怎样读书，对于一个孩子真是最大的财富。”本书正是我们中央电视台《东方书城》节目策划组献给青少年朋友取之不尽用之不竭的人生财富。

阅读可以改变人生的宽度

江苏吴江盛泽三中 任美林

巴丹在《阅读改变人生》一书中说得好：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”教师一生要热爱读书，只有读书，我们才能真正改变自己人生的宽度和终点，拥有源头活水，去浇灌和滋润学生求知若渴的心田。

记得前些年的一个教师节，学校送给我们每位老师一份很有意义的礼物——《给教师的建议》，这份礼物让我觉得很珍贵和厚重，我喜出望外。书香挡不住，于是我如饥似渴地阅读，心中思考着如何将书中的“黄金屋”建筑在崇高的教育事业上。这些年来，我多次捧起《给教师的建议》，每次捧着它都让我倍感亲切。捧起《给教师的建议》阅读的时候，会感受到精神的丰满和意义的充盈，犹如一抹阳光洒落在被打开的心窗上，也领略到了一种情绪疏通的欣然和愉悦。这是读书，更是走进苏霍姆林斯基教育大师的心灵进行对话和交流。在与教育大师的对话交流中，视界变得越来越敞亮，内心越来越走向澄明，同时心灵也获得了净化和洗礼。

是的，《给教师的建议》是一本好书。这本书为我们提供了最好的学习和实践机会，是教师在继续教育中发展自我、提高自我和在反思中学会教育教学、学会成长的好教材。只要你看了《给教师的建议》，你一定会喜欢它。因为看《给教师的建议》实在是作为老师最难得的思想和精神的享受。世界上的各种书籍数也数不过来，可谓成千上万，但是有一种书让人看了后会爱不释手、倍感亲切，以后经常要捧起它，哪怕看一眼、抚摸一下也好。

几年下来书被翻得越来越薄，也变得越来越破旧，但书中所传递的那厚重的伟大教育思想仍然闪闪发光。苏霍姆林斯基的教育时代虽然和我们如今的教育时代有所不同，但相同的是每个时代所赋予的教育主题是始终不变和永恒的，那就是：对学生深沉的爱和对教育事业的执着。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书给我们提供了百条“建议”，但你会发现，这些“建议”都是我们教育工作者在平时所接触的一个个话题。如：谈谈对“后进生”的工作、怎样使学生注意力集中、教给学生观察、让每一个学生都有最喜欢做的事、争取学生热爱你的学科、怎样写教育日记等等，这些“建议”的背后所展示的或是一个个鲜活的教育案例，或是一个个感人至深的教育故事，这些“建议”也是我们教师在实际教育教学工作中要进一步实践和思考的。通过阅读《给教师的建议》，体会和领悟苏霍姆林斯基的伟大教育思想，你会从中得到一些启迪和教育，让自己的的思想与灵性飞舞，使自己的教育品质得以有效地提升。从而让我们明白这样一个道理：教师在教育教学中应该更多地展示，而不是灌输；是引领，而不是强制；是平等的传递，而不是居高临下的施舍。一边读着书，一边思考着问题，在读书过程中，学会养成书写读书笔记，把自己的所思、所想和所感记录下来，让自己的教育教学工作能在这些思考和感悟中不断提高和长进。通过实践和思考《给教师的建议》中的一条条“建议”，让我们更好地反思自己的教育教学行为和存在的问题。像教学活动要求学生学会学习一样，教师也要能够在反思中学会教育教学和成长。

“每天不断地读书，跟书籍结下终生的友谊。”这是苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中对我们的谆谆教导，读书可以拥有教育教学的源头之水，去滋润学生的心田；读书可以经常走进大师的心灵，与大师进行对话和交流；读书可以真正解读到自我的浅薄与无知，从而去丰富、完善和充实自己；读书最终可以真正改变自己人生的宽度和终点，去实现明天的人生梦想。

《中国教育报》2005年8月18日第7版

我看是在把小号的分往自己身上转移!
待俺查来!