中科新闻网威利旺卡查理r18文:谁有为中国自豪的20个理由和20个声音啊!!!!!!!
来源：百度文库 编辑：中科新闻网 时间：2024/04/30 22:17:33
如题
1、“三个寻找”活动
（1）寻找为中国自豪的20个理由
引导学生集思广益，充分利用电视、网络、报纸等媒介，搜寻各种信息，从中华民族的历史特别是改革开放以来的成就当中，寻找、了解和体会作为一个中国人应该具备的自豪感，具体可以是名胜古迹、发明创造、英雄事迹、中国一绝……
（找到的“理由”可以是一条，也可以是很多条。每条“理由”用学生自己的语言写成200字左右，写清楚找到的自豪点是什么，为什么自豪。）
（2）寻找中华民族的20个声音
引导学生自己动手查找心目中了不起的中国人的人物资料，了解他们的故事，寻找和发现其身上体现的民族精神，然后采集这些人物的“豪言壮语”或格言警句：如航天英雄杨利伟说过的话、非典时期的功臣钟南山的发言等等，从中选取一句你最欣赏的名言，制作成书签、宣传卡或贺卡（需手工制作）。
（每个“声音”在200字左右，写清楚是谁说的话，这句话是怎么说的，在什么情况下说的这句话？）
（3）寻找五星红旗升起的20个时刻
启发同学们寻找建国以来特别是改革开放以来有影响的事件，比如重要纪念日、重大历史事件、重大活动等，寻找升挂国旗的时刻和场所，寻找国旗背后的生动故事，感受中国人自强不息的民族精神，感受中国的日益强大。比如中国人首次到达南极、北极，登上珠峰，奥运赛场上的升旗等等。
（把这些升旗时刻的故事，写成200字左右的文字，要写清楚什么时间、什么地点、什么原因、谁升起了国旗，当时人们的心情怎样。）
（以上活动，作品需图文并茂，用半张A4纸电脑打印，每班上交4份。制作的书签、宣传卡或贺卡每班上交5张作品。各班把材料汇总整理好，年级组长收齐后在第四周周五前交至政教处。）