中科新闻网非法持有假币罪:我纳闷了：名人写的文章怎么就那么红
来源：百度文库 编辑：中科新闻网 时间：2024/05/10 12:04:35
现在，名人的范围就增大了，例如beyond，例如周杰伦，例如……毛泽东。
毛泽东的身世我不说想必地球人都知道，但我发现毛泽东有点喜欢卖弄文学，我是一名读初二的学生，今年我的语文教材中有一篇文章名字叫做《为人民服务》，这篇文章想必大家也应该了解，但我不明白，在我的小学课本里也同样有一篇一模一样的《为人民服务》，今年当我再次读这篇课文的时候，我发现原来这篇文章是那么……难以琢磨，根本不知道毛泽东说的重点是什么，本来这篇文章是用来纪念张思德的死，但只有第二段写了古代司马迁的鸿毛理论提到了张思德的死，根本没把重点用在纪念张思德上，固然，毛泽东是一个伟人，但伟人写的东西就不一定伟大，当我和我朋友聊起《为人民服务》的那篇文章的时候，我的朋友当时就愤愤不平，他说《为人民服务》根本一点文学性都没有，只是借着毛泽东的名人效应出名罢了，而且出版社还炒冷饭，我希望教育部门不要以作者地位来衡量文章分量，应该学学小仲马，根本不管爸爸地位多么显赫，依然不借父亲的影响来达到投稿成功的目的，再说《为人民服务》对我们这些初中生的人生有什么作用，难道也要我们学写悼念词？
几点看法:
1、《为人民服务》是毛主席在1944年9月8日参加张思德同志追悼会时作的即兴讲演。所以，文字较为口语化，逻辑性与其他著作相比，也可能稍微弱一点。
2、评价篇文章的优劣，要从写作时处的历史环境以及作品的影响来看。文章的价值包括文学价值、思想价值、政治价值等等诸多方面。
《为人民服务》这篇文章（或者说演讲），借悼念张思德，提出了党的根本宗旨，对党的七大提出“全心全意地为人民服务”起到先锋示范作用。历史功绩不可抹煞。
3、名人，无论是历史伟人还是歌星影星，他们往往是大众的焦点，一举一动备受瞩目。所以名人广泛的社会性决定了他们的言论、思想、作品更容易得以传播、更容易普及，这点是不可否认的。但历史最终会起决定作用，沉淀掉浮华的、虚假的，留下真正有价值的、闪烁智慧光芒的。
虽然现在“为人民服务”好像不流行了，好像过时了，但却是社会应该呼唤的正气与道德品质。象“雷锋”的人少了，本身就是一种可悲，一个道理。
4、至于课文本身是否适合选入课本来读，那是另外一个问题，有待商榷。但这并不影响作品本身的价值。
5、最后的话写给楼主：
人对事物的认识是逐渐深入的，即使是对同一个事物。所以，你上小学读《为人民服务》跟上中学读，应该读出些不一样的东西。无论你喜欢或者批判，这种“不一样”就是你的成长，将来你再次读时，感觉又会不同。
所以问题不妨提出来，但不要过早的下结论。即使是“悼词”也不是那么好写的，也是有高下之分的。
少些戾气，多些平和，多读多思。
写了这些，绝无教化楼主的意思，只是觉得应该平和的对待一些东西。当然，楼主正处在这个年龄阶段，十分理解你的想法。你能提出置疑，本身就是个好现象。
祝学习进步、快乐天天～
收笔^_^
名人的有名人效益不管写的好与坏 都有看上几眼完了再说好与坏,伟人写的文章是有价值的,有纪念意义,歌星影星写的先不说写的好不好,都有人看那是讲述他自己的故事,有人看是因为媒体没暴光的故事.或者是显为人知的故事,显为人知的少点.你说是不是啊.
你自己也说了， 他们是名人，既然是名人，关注他们的人多了，他们写的东西自然也就红了
weidabao说的很精辟，本人心服
这是社会效应啊,别人的心态如此
名人嘛,写什么都是好的,鲁迅先生就算写出一篇小学生也能写出的文章,都会进历史教材,那些所谓的专家学者都会从中看出许多教育意义的东西.相反,就算我能写出鲁迅级别的文章,也是废纸一堆.把一些著名作者的文章写上我的名字让别人看,他们会说:什么东西?乱七八糟的!!