老版雪山飞狐歌曲:根据下面两种情景,以“风”为重点.分别扩展成一段话。背景一:冬天 早晨,风 背景二:夏日,傍晚,风
来源:百度文库 编辑:中科新闻网 时间:2024/05/24 00:49:41
背景一:冬天,早晨,风
狂叫,怒吼!
这是一个寒冷的冬日的清晨,外面的风,在肆无忌惮的拼命的刮着。它那疯狂的叫嚣,让人感到十分的不舒服。
走出温暖的居室,并没有看到什么行人。也许都是这肆虐的狂风,让人们在这样的日子里胆战心惊。似乎这个世界上,敢于面对狂暴的人,还是太少。
背景二:夏日,傍晚,风
闷热,还是闷热。
夏日的傍晚,人们坐在街头巷尾,聊天、下棋、打牌、乘凉。
这时的时空中,却没有丝毫的清凉和惬意,有的只是无尽的闷热。
不过是刹那间,远处的树梢上,树叶仿佛感到了什么,正在轻轻的舞动着自己婀娜的身姿。
清风,果真是一阵清风,就这样轻轻的飘了过来,就这样悠悠的飘了过来。
树下的人们,路边的人们,都感到了这丝丝的清风,活力似乎正要冲破闷热的封印,全部的释放出来。
但是,就像是清风惯常的行为方式一样,这次的清风,依旧是短暂的。
对于清风来说,也许瞬息的时刻,便已足够了。
根据下面两种情景,以“风”为重点.分别扩展成一段话。背景一:冬天 早晨,风 背景二:夏日,傍晚,风
根据下列规定的情景,以“起跑线”为重点,分别扩展成一段话.每段不少于30个字。
根据下列情景,以“街道上”为重点,扩写一段话,不少于30字。 情景:大雪后 人们 街道上
根据下列情景 以"天空"为重点 写一段话 不少于30字
根据“田径场上”的情景,以“起跑线”为重点,扩展一段话,不少于30字。
根据“人生某阶段”的情景,以“起跑线”为重点,扩展成一段话,不少于30字。
反腐倡廉教育以( )为重点
根据下列情境,以“蓝天”为重点,写一段对话,不少于30个字。
以“歌声”为重点,扩写成一段话
根据下面情景,设计你的口头语言和身体语言