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新《规定》明确学生对退学处理或违纪处分具有陈述、申辩和申诉权，学校要有明确的程序予以保证等内容；将“品行极为恶劣，道德败坏者”开除学籍，改为“违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的”开除学籍。要求学校处分学生要严格依法，做到“程序正当、证据充足、依据明确、处分恰当”。此外，新《规定》还针对考试作弊严重的问题，增写考试作弊或剽窃、抄袭他人研究成果，可予以开除学籍等规定，并细化了作弊开除学籍的种类。
新修订的《全国普通高校学生管理规定》强调“育人为本”和“以学生为本”，在涉及维护学生合法权益和依法扩大高校办学自主权方面有重大改变。新《规定》授权高校自主确定学生学习年限、具体学习标准和成绩评定方式，自主决定学生调整专业，自主管理学生学籍。
根据新《规定》，学校调整学生专业须“经学生同意”的内容。取消“保留入学资格、休学期间不得报考其他高校”的规定。改写“精神病、癫痫病须退学”为“患有疾病无法继续在校学习的应予退学”。鉴于“勒令退学”与“开除学籍”无实质区别，取消处分种类中的“勒令退学”。改写学生处分“归档，不得撤销”为“真实完整地归入学校文书档案和本人档案”。
新《规定》取消了国家对学校考试、补考、成绩评定方式以及要求学生退学的不及格课程门数等方面的规定，如取消“成绩的评定，采用学分制或五级制记分”等规定，有关要求由学校规定。取消国家对学生毕业标准的具体要求，如取消“公共体育科不及格者不准毕业，作结业处理”的规定。新《规定》只规定“学生修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业”。

新《规定》明确学生对退学处理或违纪处分具有陈述、申辩和申诉权，学校要有明确的程序予以保证等内容；将“品行极为恶劣，道德败坏者”开除学籍，改为“违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的”开除学籍。要求学校处分学生要严格依法，做到“程序正当、证据充足、依据明确、处分恰当”。此外，新《规定》还针对考试作弊严重的问题，增写考试作弊或剽窃、抄袭他人研究成果，可予以开除学籍等规定，并细化了作弊开除学籍的种类。
新修订的《全国普通高校学生管理规定》强调“育人为本”和“以学生为本”，在涉及维护学生合法权益和依法扩大高校办学自主权方面有重大改变。新《规定》授权高校自主确定学生学习年限、具体学习标准和成绩评定方式，自主决定学生调整专业，自主管理学生学籍。
根据新《规定》，学校调整学生专业须“经学生同意”的内容。取消“保留入学资格、休学期间不得报考其他高校”的规定。改写“精神病、癫痫病须退学”为“患有疾病无法继续在校学习的应予退学”。鉴于“勒令退学”与“开除学籍”无实质区别，取消处分种类中的“勒令退学”。改写学生处分“归档，不得撤销”为“真实完整地归入学校文书档案和本人档案”。
新《规定》取消了国家对学校考试、补考、成绩评定方式以及要求学生退学的不及格课程门数等方面的规定，如取消“成绩的评定，采用学分制或五级制记分”等规定，有关要求由学校规定。取消国家对学生毕业标准的具体要求，如取消“公共体育科不及格者不准毕业，作结业处理”的规定。新《规定》只规定“学生修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业”。